Товары по запросу: Наталья георгиевна петрова методическое

Имя адмирала Павла Степановича Нахимова (1802—1855) вписано в историю воинской славы России. Выпускник Морского корпуса участвовал в трехгодичном кругосветном плавании, получил боевое крещение в Наваринском сражении против турецкого флота, строил и вооружал корабли в Архангельске, Кронштадте и Николаеве, защищал Черноморское побережье Кавказа от турок и горцев, руководил инженерными работами в Новороссийской бухте, одержал блестящую победу над турецкой эскадрой при Синопе. Нахимова называли душой обороны Севастополя — «русской Трои» — в Крымскую войну. Его жизнь и гибель являют собой яркий образец исполнения воинского долга. Каким образом уроженец сухопутной Смоленской губернии стал моряком? Как он был связан с русскими колониями в Северной Америке и почему привлечен к следствию по делу декабристов? За что его прозвали морским Суворовым? На эти вопросы отвечает книга историка и писателя Натальи Петровой, на основании опубликованных и архивных документов рассказывающая о жизненном пути флотоводца, ставшего национальным символом стойкости и мужества.

• Petrova-Natalya-Georgievna-Pavel

В 2021 году исполняется 280 лет с той поры, когда русская экспедиция под руководством Витуса Беринга и Алексея Чирикова положила начало освоению Аляски, которая до 1867 года носила название Русской Америки. В этой книге представлено шесть биографических очерков о тех, кто оставил значительный след в истории этого региона: «Росского Колумба» Григория Шелихова, первого правителя русских колоний Александра Баранова, основателя поселения Росс в Калифорнии Ивана Кускова, автора проекта присоединения Калифорнии к России Дмитрия Завалишина, «апостола Аляски и Сибири» святителя Иннокентия (Вениаминова), исследователя и путешественника Лаврентия Загоскина. Разные причины и обстоятельства привели их на край света, но всех их можно смело называть подвижниками и созидателями Русской Америки.

• Natalya-Georgievna-Petrova-Pionery

В 2021 году исполняется 280 лет с той поры, когда русская экспедиция под руководством Витуса Беринга и Алексея Чирикова положила начало освоению Аляски, которая до 1867 года носила название Русской Америки. В этой книге представлено шесть биографических очерков о тех, кто оставил значительный след в истории этого региона: «Росского Колумба» Григория Шелихова, первого правителя русских колоний Александра Баранова, основателя поселения Росс в Калифорнии Ивана Кускова, автора проекта присоединения Калифорнии к России Дмитрия Завалишина, «апостола Аляски и Сибири» святителя Иннокентия (Вениаминова), исследователя и путешественника Лаврентия Загоскина. Разные причины и обстоятельства привели их на край света, но всех их можно смело называть подвижниками и созидателями Русской Америки.

• Natalya-Georgievna-Petrova-Pionery

В этой книге собраны рассказы о людях, которые в разные времена, много столетий назад и совсем недавно, защищали нашу Родину от врагов. Вы узнаете о жизни и подвигах Александра Невского, Дмитрия Донского, Александра Суворова, Георгия Жукова и других защитников родной земли. Это поможет ближе познакомиться с историей нашей страны, с характерами её замечательных людей, мужественных и храбрых воинов. Здесь приводится много интересных исторических фактов, даётся подробное описание событий прошлых времён.

• Petrova-Natalya-Georgievna-Zashchitniki

В этой книге собраны рассказы о людях, которые в разные времена, много столетий назад и совсем недавно, защищали нашу Родину от врагов. Вы узнаете о жизни и подвигах Александра Невского, Дмитрия Донского, Александра Суворова, Георгия Жукова и других защитников родной земли. Это поможет ближе познакомиться с историей нашей страны, с характерами её замечательных людей, мужественных и храбрых воинов. Здесь приводится много интересных исторических фактов, даётся подробное описание событий прошлых времён.

• Petrova-Natalya-Georgievna-Zashchitniki

Методическое пособие предназначено для организации преподавания истории Средних веков в 6 классе по учебнику М. А. Бойцова, Р. М. Шукурова, под научной редакцией С. П. Карпова «Всеобщая история. История Средних веков». Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной основной образовательной программы основного общего образования. Оно содержит цели и задачи изучения курса истории Средних веков, общую характеристику курса, типологию уроков, рабочую программу, включающую планируемые результаты, календарно-тематическое и поурочное планирование, а также методические рекомендации по проектированию активной учебной деятельности школьников с учётом их возрастных и познавательных возможностей.

• Natalya-Georgievna-Petrova-Metodicheskoe

Методическое пособие предназначено для организации преподавания истории Средних веков в 6 классе по учебнику М. А. Бойцова, Р. М. Шукурова, под научной редакцией С. П. Карпова «Всеобщая история. История Средних веков». Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной основной образовательной программы основного общего образования. Оно содержит цели и задачи изучения курса истории Средних веков, общую характеристику курса, типологию уроков, рабочую программу, включающую планируемые результаты, календарно-тематическое и поурочное планирование, а также методические рекомендации по проектированию активной учебной деятельности школьников с учётом их возрастных и познавательных возможностей.

• Natalya-Georgievna-Petrova-Metodicheskoe

Методическое пособие предназначено для организации преподавания истории Средних веков в 6 классе по учебнику М. А. Бойцова, Р. М. Шукурова, под научной редакцией С. П. Карпова «Всеобщая история. История Средних веков». Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной основной образовательной программы основного общего образования. Оно содержит цели и задачи изучения курса истории Средних веков, общую характеристику курса, типологию уроков, рабочую программу, включающую планируемые результаты, календарно-тематическое и поурочное планирование, а также методические рекомендации по проектированию активной учебной деятельности школьников с учётом их возрастных и познавательных возможностей.

• Natalya-Georgievna-Petrova-Metodicheskoe

Основная цель пособия состоит в обучении основным правилам немецкой грамматики и лексики немецкого языка. Грамматический и лексический справочники способствуют расширению словарного запаса в общеупотребительной области, закреплению знаний немецкой грамматики и развитию навыков делового общения на немецком языке. Для студентов технических специальностей, обучающихся на первом курсе заочного отделения. Пособие может использоваться как дополнительный учебный материал в группах с углубленным изучением немецкого языка, а также при лингвистической подготовке магистров и аспирантов.

• Natalya-Georgievna-Saveleva-Nemetskiy

Основная цель пособия состоит в обучении основным правилам немецкой грамматики и лексики немецкого языка. Грамматический и лексический справочники способствуют расширению словарного запаса в общеупотребительной области, закреплению знаний немецкой грамматики и развитию навыков делового общения на немецком языке. Для студентов технических специальностей, обучающихся на первом курсе заочного отделения. Пособие может использоваться как дополнительный учебный материал в группах с углубленным изучением немецкого языка, а также при лингвистической подготовке магистров и аспирантов.

• Natalya-Georgievna-Saveleva-Nemetskiy

Данное пособие содержит практико-ориентированный материал по приобщению старших дошкольников к малой родине на основе организации проектной деятельности всеми участниками образовательного процесса. Использован тематический принцип подачи сведений об окружающем в форме разнообразных проектов, каждая тема которых содержит конкретный материал по истории, культуре, природе, труде города, края и страны. Учитывается принцип интеграции образовательных областей на основе партнерской познавательно-исследовательской деятельности взрослых и детей. .Каждый педагог ДОО, ознакомившись с пособием, сможет организовать совместную и самостоятельную деятельность детей, используя краеведческие сведения своего округа, региона на примере проводимых мероприятий. .Адресовано воспитателям ДОО. . . . .

• Panteleeva-Natalya-Georgievna-Znakomim

В пособии представлена система работы с детьми 5-7 лет по использованию народных праздников в целостном педагогическом процессе дошкольных образовательных учреждений. . .Пособие предназначено воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений.

• Natalya-Georgievna-Panteleeva-Narodnye

Данное пособие содержит практико-ориентированный материал по приобщению старших дошкольников к малой родине на основе организации проектной деятельности всеми участниками образовательного процесса. Использован тематический принцип подачи сведений об окружающем в форме разнообразных проектов, каждая тема которых содержит конкретный материал по истории, культуре, природе, труде города, края и страны. Учитывается принцип интеграции образовательных областей на основе партнерской познавательно-исследовательской деятельности взрослых и детей. .Каждый педагог ДОО, ознакомившись с пособием, сможет организовать совместную и самостоятельную деятельность детей, используя краеведческие сведения своего округа, региона на примере проводимых мероприятий. .Адресовано воспитателям ДОО. . . . .

• Natalya-Georgievna-Panteleeva-Znakomim

В пособии представлена система работы с детьми 5-7 лет по использованию народных праздников в целостном педагогическом процессе дошкольных образовательных учреждений. . .Пособие предназначено воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений.

• Natalya-Georgievna-Panteleeva-Narodnye

Рабочая тетрадь содержит задания разного уровня сложности к главам учебника М.А. Бойцова, P.M. Шукурова "Всеобщая история. История Средних веков" для 6 класса. Значительное место в тетради уделено работе с историческими источниками. Задания рабочей тетради направлены не только на усвоение основного содержания предмета, но и на развитие практико-ориентированной деятельности учащихся, на формирование у них умения анализа и синтеза, работы с информацией. .3-е издание. .

• Petrova-Natalya-Georgievna-Vseobshchaya

Здравствуйте! Меня зовут Наталья. В работе я строго придерживаюсь этических норм и гарантирую вам конфиденциальность. Я никогда не оцениваю клиента или его поступки, на сессиях я создаю и поддерживаю атмосферу поддержки и безопасности. Основные мои ценности — соблюдение прав человека, интерес и стремление помочь клиенту справиться с трудностями. Я работаю в когнитивно-поведенческом подходе и мой принцип «клиент должен понимать, что происходит на сессиях», поэтому я рассказываю что, как и для чего мы будем делать, отвечаю на вопросы клиента. На сессии мы становимся соисследователями, задача которых — вместе изучить проблемы клиента и найти наиболее подходящее решение. Свою профессию я выбрала еще в школе, но это был осознанный выбор. Тогда мне казалось, что очень важно прислушиваться к себе, понимать причины и последствия своих действий и осознанно ими управлять. За годы работы я убедилась в правильности своего выбора и чувствую, что я — на своем месте. Это является огромной ценность...

• Natalya-Petrova

Рабочая тетрадь содержит задания разного уровня сложности к главам учебника М.А. Бойцова, Р.М. Шукурова «Всеобщая история. История Средних веков» для 6 класса общеобразовательных организаций. Выполнение заданий рабочей тетради позволит лучше организовать самостоятельную работу учащихся на уроке и дома, будет способствовать совершенствованию навыков работы с материалом учебника и историческими документами, поможет осуществить контроль усвоения знаний на всех этапах учебного процесса.

• Natalya-Georgievna-Petrova-Vseobshchaya

Рабочая тетрадь содержит задания разного уровня сложности к главам учебника М.А. Бойцова, Р.М. Шукурова «Всеобщая история. История Средних веков» для 6 класса общеобразовательных организаций. Выполнение заданий рабочей тетради позволит лучше организовать самостоятельную работу учащихся на уроке и дома, будет способствовать совершенствованию навыков работы с материалом учебника и историческими документами, поможет осуществить контроль усвоения знаний на всех этапах учебного процесса.

• Natalya-Georgievna-Petrova-Vseobshchaya

Эта книга — уникальный путеводитель по самым выдающимся сооружениям, тысячелетиями вызывающим всеобщее восхищение! Она расскажет о пирамидах Гизы и висячих садах Семирамиды, глиняной армии Древнего Китая, ажурной Эйфелевой башне и других фантастических рукотворных чудесах света, список которых в последнее время вырос и изменился.АвторыН.Н. Петрова — профессиональный географ, доктор педагогических наук, профессор, заведующая лабораторией дидактики географии Института содержания и методов обучения Российской Академии Образования.Амфилохиева Е.В. — сотрудник Русского музея в Санкт-Петербурге.Научный консультант — профессор кафедры социального сервиса и туризма Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств кандидат экономических наук, кандидат искусствоведения В.М. Ахунов.

• Natalya-Petrova-Chudesa-sveta

По данным ВОЗ, заболеваниями суставов страдают от 10 до 20% населения земного шара. Одна треть всех случаев нетрудоспособности, каждый десятый инвалид «на совести» болезней суставов — артрозов, артритов и других подобных недугов, причем заболевают, как правило, люди наиболее трудоспособного возраста. Почему это происходит? Люди не знают достаточно о болезнях суставов, не прислушиваются к первым тревожным «звоночкам», не знают, что идет на пользу суставам, а что нет. Нередко люди не обращают на первую боль внимания, стараются размять сустав, не подозревая о том, что от этого организму только хуже, затем начинают его нагружать и т. д. .Что же следует знать об этой болезни? Как обезопасить себя и своих близких? В этом вам поможет наша книга. В ней вы найдете всю необходимую информацию, касающуюся диагностики, профилактики и лечения. Лечение представлено в двух вариантах — традиционное и нетрадиционное, с комментариями специалистов. .Будьте здоровы! . . . . . . . . . . . .

• Petrova-Evgeniya-Georgievna-Bolezni

По данным ВОЗ, заболеваниями суставов страдают от 10 до 20% населения земного шара. Одна треть всех случаев нетрудоспособности, каждый десятый инвалид «на совести» болезней суставов — артрозов, артритов и других подобных недугов, причем заболевают, как правило, люди наиболее трудоспособного возраста. Почему это происходит? Люди не знают достаточно о болезнях суставов, не прислушиваются к первым тревожным «звоночкам», не знают, что идет на пользу суставам, а что нет. Нередко люди не обращают на первую боль внимания, стараются размять сустав, не подозревая о том, что от этого организму только хуже, затем начинают его нагружать и т. д. .Что же следует знать об этой болезни? Как обезопасить себя и своих близких? В этом вам поможет наша книга. В ней вы найдете всю необходимую информацию, касающуюся диагностики, профилактики и лечения. Лечение представлено в двух вариантах — традиционное и нетрадиционное, с комментариями специалистов. .Будьте здоровы! . . . . . . . . . . . .

• Petrova-Evgeniya-Georgievna-Bolezni

По данным ВОЗ, заболеваниями суставов страдают от 10 до 20% населения земного шара. Одна треть всех случаев нетрудоспособности, каждый десятый инвалид «на совести» болезней суставов — артрозов, артритов и других подобных недугов, причем заболевают, как правило, люди наиболее трудоспособного возраста. Почему это происходит? Люди не знают достаточно о болезнях суставов, не прислушиваются к первым тревожным «звоночкам», не знают, что идет на пользу суставам, а что нет. Нередко люди не обращают на первую боль внимания, стараются размять сустав, не подозревая о том, что от этого организму только хуже, затем начинают его нагружать и т. д. .Что же следует знать об этой болезни? Как обезопасить себя и своих близких? В этом вам поможет наша книга. В ней вы найдете всю необходимую информацию, касающуюся диагностики, профилактики и лечения. Лечение представлено в двух вариантах — традиционное и нетрадиционное, с комментариями специалистов. .Будьте здоровы! . . . . . . . . . . . .

• Evgeniya-Georgievna-Petrova-Bolezni

По данным ВОЗ, заболеваниями суставов страдают от 10 до 20% населения земного шара. Одна треть всех случаев нетрудоспособности, каждый десятый инвалид «на совести» болезней суставов — артрозов, артритов и других подобных недугов, причем заболевают, как правило, люди наиболее трудоспособного возраста. Почему это происходит? Люди не знают достаточно о болезнях суставов, не прислушиваются к первым тревожным «звоночкам», не знают, что идет на пользу суставам, а что нет. Нередко люди не обращают на первую боль внимания, стараются размять сустав, не подозревая о том, что от этого организму только хуже, затем начинают его нагружать и т. д. .Что же следует знать об этой болезни? Как обезопасить себя и своих близких? В этом вам поможет наша книга. В ней вы найдете всю необходимую информацию, касающуюся диагностики, профилактики и лечения. Лечение представлено в двух вариантах — традиционное и нетрадиционное, с комментариями специалистов. .Будьте здоровы! . . . . . . . . . . . .

• Evgeniya-Georgievna-Petrova-Bolezni

Является составной частью учебно-методического комплекса "Английский язык. 7 класс" для учреждений общего среднего образования. Электронное приложение содержит материал для восприятия и понимания речи на слух. 2-е издание, стереотипное.

• Natalya-Valentinovna-Yukhnel-Elena

Является составной частью учебно-методического комплекса "Английский язык. 7 класс" для учреждений общего среднего образования. Электронное приложение содержит материал для восприятия и понимания речи на слух. 2-е издание, стереотипное.

• Natalya-Valentinovna-Yukhnel-Elena

Рабочая тетрадь содержит задания разного уровня сложности к главам учебника М.А. Бойцова, P.M. Шукурова "История. Всеобщая история. История Средних веков" для 6 класса общеобразовательных организаций. Выполнение заданий рабочей тетради позволит лучше организовать самостоятельную работу учащихся на уроке и дома, будет способствовать совершенствованию навыков работы с материалом учебника и историческими документами, поможет осуществить контроль усвоения знаний на всех этапах учебного процесса. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 2021 года, Федеральной образовательной программе основного общего образования.

• Natalya-Georgievna-Petrova-Rabochaya

Рабочая тетрадь содержит задания разного уровня сложности к главам учебника М.А. Бойцова, P.M. Шукурова "История. Всеобщая история. История Средних веков" для 6 класса общеобразовательных организаций. Выполнение заданий рабочей тетради позволит лучше организовать самостоятельную работу учащихся на уроке и дома, будет способствовать совершенствованию навыков работы с материалом учебника и историческими документами, поможет осуществить контроль усвоения знаний на всех этапах учебного процесса. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 2021 года, Федеральной образовательной программе основного общего образования.

• Natalya-Georgievna-Petrova-Rabochaya

Рабочая тетрадь содержит задания разного уровня сложности к главам учебника М.А. Бойцова, P.M. Шукурова "История. Всеобщая история. История Средних веков" для 6 класса общеобразовательных организаций. Выполнение заданий рабочей тетради позволит лучше организовать самостоятельную работу учащихся на уроке и дома, будет способствовать совершенствованию навыков работы с материалом учебника и историческими документами, поможет осуществить контроль усвоения знаний на всех этапах учебного процесса. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту 2021 года, Федеральной образовательной программе основного общего образования.

• Natalya-Georgievna-Petrova-Rabochaya

Они сами выбрали это место и этот город. Именно их стараниями на избранном месте был выстроен великолепный дворец, ставший лучшим музеем мира. Люди считают их котами. Конечно, если есть хвост, усы и ты мяукаешь, а не разговариваешь, да еще и похож на кошку, то кто ты? Да, зачастую они вынуждены принимать привычный и милый кошачий облик, на самом же деле они - … кэльфы - волшебные существа из параллельной вселенной, обладающие невероятными знаниями и способностями. 21-й век. А люди по сей день уверены, что это они творят историю… Наивные!

• Nechaeva-Natalya-Georgievna-kotriarkha

Физическая и экономическая география России - в интересных статьях, красочных фотографиях, картах, иллюстрациях. Обилие фактов и географических задач, сведений о природе нашей страны, о ее истории и этнографии об именах на карте, первооткрывателях и исследователях. Автор книги «География России» Наталья Петрова - доктор педагогических наук, профессор, заведующая лабораторией дидактики географии Института содержания и методов обучения Российской Академии образования.

• Natalya-Nikolaevna-Petrova-Geografiya

Что означает начало года для марийцев, эвенков и вепсов? Чем якутский Ысыах отличается от калмыцкого Зула, а бурятский Сагаалган — от чувашского Сурхури? Зачем нганасаны надевают смертные одежды и каких подношений ждут от нанайцев духи воды?Новый год — один из самых любимых и долгожданных праздников — в каждом регионе встречают по-своему. Гадают, готовят угощения, желают благополучия, украшают дома, обращаются к предкам и высшим силам. В это время как по волшебству оживают старинные обряды и традиции. 29 глав раскроют истоки праздника, сохранившиеся приметы, суеверия, рецепты, запреты и предписания.

• Natalya-Petrova-Strashnyy-tainstvennyy

Физическая и экономическая география России - в интересных статьях, красочных фотографиях, картах, иллюстрациях. Обилие фактов и географических задач, сведений о природе нашей страны, о ее истории и этнографии об именах на карте, первооткрывателях и исследователях. Автор книги «География России» Наталья Петрова - доктор педагогических наук, профессор, заведующая лабораторией дидактики географии Института содержания и методов обучения Российской Академии образования.

• Natalya-Nikolaevna-Petrova-Geografiya

«Чудесами света» в древности люди называли пирамиды Египта, храм Артемиды в Эфесе, мавзолей в Геликарнасе, статую Зевса, Колосс на греческом Родосе, Александрийский маяк в Древнем Египте и висячие сады Семирамиды в Вавилоне… Последние шесть из этого списка чудес бесследно исчезли. А вот перед нами высочайшие горные вершины, величественные водопады, самые глубокие и живописные озера, грандиозные пещеры, грозные вулканы и непроходимые леса. Это ли не чудеса света, созданные самой Природой всем на удивление?! Мы восхищаемся выдающимися творениями природы и тоже называем их «чудесами света». Из этой книги любознательный читатель узнает массу новых и невероятно интересных фактов о нашей планете. - Где живут пигмеи? - Евразия: материк или часть света? - Почему мы говорим на разных языках? - Как прогнозируют погоду? - Где живут самые «трудолюбивые» растения? - Каково жить на «верхних этажах зелёного рая»? - Какое государство мира самое многонациональное ? - Какие чудеса природы есть на каждом материке? Автор книги — профессиональный географ, доктор педагогических наук Наталья Петрова. Рекомендуем эту книгу школьникам, которым она будет полезна на школьных занятиях как дополнительное чтение и справочное пособие. Об авторе: Н.Н. Петрова — профессиональный географ, доктор педагогических наук, профессор, заведующая лабораторией дидактики географии Института содержания и методов обучения РАО.

• Natalya-Nikolaevna-Petrova-Chudesa

Наталья Петрова — фольклорист, кандидат филологических наук, старший научный сотрудник РГГУ, доцент РАНХИГС. Участница фольклорно-этнографических экспедиций на Русский Север и русско-белорусское пограничье. Преподаватель учебных курсов по русскому фольклору и сравнительной мифологии. Можно ли подняться на седьмое небо и откуда на луне пятна? Как пень стал человеком и куда ушли великаны? Почему верблюд почти не пьет воду и как лисе хитрость досталась? В книге вы найдете ответы на эти и многие другие вопросы. А еще узнаете, как представляли вселенную наши предки, каким божествам поклонялись и каких духов остерегались, а также познакомитесь с наиболее интересными мифами и легендами из разных уголков нашей родины. Самые интересные истории о богах и героях, сотворении мира и происхождении человека, природных явлениях и отважных подвигах. Добро пожаловать в мир мифов и легенд народов России!

• Natalya-Petrova-narodov-Rossii

Наталья Петрова — фольклорист, кандидат филологических наук, старший научный сотрудник РГГУ, доцент РАНХИГС. Участница фольклорно-этнографических экспедиций на Русский Север и русско-белорусское пограничье. Преподаватель учебных курсов по русскому фольклору и сравнительной мифологии. Можно ли подняться на седьмое небо и откуда на луне пятна? Как пень стал человеком и куда ушли великаны? Почему верблюд почти не пьет воду и как лисе хитрость досталась? В книге вы найдете ответы на эти и многие другие вопросы. А еще узнаете, как представляли вселенную наши предки, каким божествам поклонялись и каких духов остерегались, а также познакомитесь с наиболее интересными мифами и легендами из разных уголков нашей родины. Самые интересные истории о богах и героях, сотворении мира и происхождении человека, природных явлениях и отважных подвигах. Добро пожаловать в мир мифов и легенд народов России!

• Natalya-Petrova-narodov-Rossii

Наталья Петрова — фольклорист, кандидат филологических наук, старший научный сотрудник РГГУ, доцент РАНХИГС. Участница фольклорно-этнографических экспедиций на Русский Север и русско-белорусское пограничье. Преподаватель учебных курсов по русскому фольклору и сравнительной мифологии. Можно ли подняться на седьмое небо и откуда на луне пятна? Как пень стал человеком и куда ушли великаны? Почему верблюд почти не пьет воду и как лисе хитрость досталась? В книге вы найдете ответы на эти и многие другие вопросы. А еще узнаете, как представляли вселенную наши предки, каким божествам поклонялись и каких духов остерегались, а также познакомитесь с наиболее интересными мифами и легендами из разных уголков нашей родины. Самые интересные истории о богах и героях, сотворении мира и происхождении человека, природных явлениях и отважных подвигах. Добро пожаловать в мир мифов и легенд народов России!

• Natalya-Petrova-narodov-Rossii

«Чудесами света» в древности люди называли пирамиды Египта, храм Артемиды в Эфесе, мавзолей в Геликарнасе, статую Зевса, Колосс на греческом Родосе, Александрийский маяк в Древнем Египте и висячие сады Семирамиды в Вавилоне… Последние шесть из этого списка чудес бесследно исчезли. А вот перед нами высочайшие горные вершины, величественные водопады, самые глубокие и живописные озера, грандиозные пещеры, грозные вулканы и непроходимые леса. Это ли не чудеса света, созданные самой Природой всем на удивление?! Мы восхищаемся выдающимися творениями природы и тоже называем их «чудесами света». Из этой книги любознательный читатель узнает массу новых и невероятно интересных фактов о нашей планете. - Где живут пигмеи? - Евразия: материк или часть света? - Почему мы говорим на разных языках? - Как прогнозируют погоду? - Где живут самые «трудолюбивые» растения? - Каково жить на «верхних этажах зелёного рая»? - Какое государство мира самое многонациональное ? - Какие чудеса природы есть на каждом материке? Автор книги — профессиональный географ, доктор педагогических наук Наталья Петрова. Рекомендуем эту книгу школьникам, которым она будет полезна на школьных занятиях как дополнительное чтение и справочное пособие. Об авторе: Н.Н. Петрова — профессиональный географ, доктор педагогических наук, профессор, заведующая лабораторией дидактики географии Института содержания и методов обучения РАО.

• Natalya-Nikolaevna-Petrova-Chudesa

«Чудесами света» в древности люди называли пирамиды Египта, храм Артемиды в Эфесе, мавзолей в Геликарнасе, статую Зевса, Колосс на греческом Родосе, Александрийский маяк в Древнем Египте и висячие сады Семирамиды в Вавилоне… Последние шесть из этого списка чудес бесследно исчезли. А вот перед нами высочайшие горные вершины, величественные водопады, самые глубокие и живописные озера, грандиозные пещеры, грозные вулканы и непроходимые леса. Это ли не чудеса света, созданные самой Природой всем на удивление?! Мы восхищаемся выдающимися творениями природы и тоже называем их «чудесами света». Из этой книги любознательный читатель узнает массу новых и невероятно интересных фактов о нашей планете. - Где живут пигмеи? - Евразия: материк или часть света? - Почему мы говорим на разных языках? - Как прогнозируют погоду? - Где живут самые «трудолюбивые» растения? - Каково жить на «верхних этажах зелёного рая»? - Какое государство мира самое многонациональное ? - Какие чудеса природы есть на каждом материке? Автор книги — профессиональный географ, доктор педагогических наук Наталья Петрова. Рекомендуем эту книгу школьникам, которым она будет полезна на школьных занятиях как дополнительное чтение и справочное пособие. Об авторе: Н.Н. Петрова — профессиональный географ, доктор педагогических наук, профессор, заведующая лабораторией дидактики географии Института содержания и методов обучения РАО.

• Natalya-Nikolaevna-Petrova-Chudesa

Роман «Последний июль декабря» построен на легендах и былях Петербурга. Противостояние темных и светлых сил, добра и зла, духов света и тьмы, населяющих петербургские земли с незапамятных времен. .Мосты и реки, каналы и канавки, мостки. Дома, проулки. Люди. И люди-призраки. Сфинксы, грифоны, сущности... Санкт-Петербург, как роман. Эхо прошедшей Империи. Мифология Санкт-Петербурга.

• Nechaeva-Natalya-Georgievna-Posledniy

На страницах этой книги школьники найдут самые выдающиеся рукотворные сооружения, вызывающие всеобщее восхищение. Но природа — ещё более удивительный художник и скульптор, который не перестаёт изумлять человека своими творениями! Поэтому "списки" чудес света и чудес природы поистине неисчерпаемы, и очень многие из природных диковин и поразительных рукотворных шедевров располагаются в России. Благодаря этой энциклопедии читатели познакомятся с наиболее значимыми из них. Издание предназначено для детей среднего школьного возраста.

• Ekaterina-Valterovna-Amfilokhieva-Natalya

Современное и универсальное учебно-методическое пособие для обучения игре на фортепиано в начальных классах детских музыкальных школ. Материал структурирован от простого к сложному и делает процесс обучения легким и увлекательным. Задача учебника - расширение музыкального кругозора ребенка и развитие практических навыков игры на инструменте. .

• Petrova-Natalya-Vladimirovna-Sovremennaya

На страницах этой книги школьники найдут самые выдающиеся рукотворные сооружения, вызывающие всеобщее восхищение. Но природа — ещё более удивительный художник и скульптор, который не перестаёт изумлять человека своими творениями! Поэтому "списки" чудес света и чудес природы поистине неисчерпаемы, и очень многие из природных диковин и поразительных рукотворных шедевров располагаются в России. Благодаря этой энциклопедии читатели познакомятся с наиболее значимыми из них. Издание предназначено для детей среднего школьного возраста.

• Ekaterina-Valterovna-Amfilokhieva-Natalya

Книга посвящена вопросам изучения околощитовидных желез, их развития, физиологии, а также роли в регулировании процессов жизнедеятельности организма человека. Это первая работа в российской эндокринологии, обобщающая знания об околощитовидных железах, их регуляции и патологических состояниях. Особое внимание уделено проблеме опухолевого поражения околощитовидных желез, приводящего к развитию первичного гиперпаратиреоза. Подробно рассмотрены вопросы эпидемиологии, этиологии и патогенеза заболевания, а также предпринята попытка систематизировать его классификацию и представление о клинических характеристиках. Изучение этого заболевания, спектра его осложнений, генетических и эпигенетических звеньев патогенеза находится в самом начале пути и обобщено в этой работе. Представленные дифференциально-диагностические и тактические алгоритмы отражают доказательную концепцию международных и российских клинических рекомендаций. Для врачей-эндокринологов, оказывающих специализированную медицинскую помощь, терапевтов, семейных врачей, урологов, педиатров, онкологов, ревматологов, травматологов, а также студентов медицинских вузов.

• Natalya-Georgievna-Mokrysheva-Okoloshchitovidnye

Книга посвящена вопросам изучения околощитовидных желез, их развития, физиологии, а также роли в регулировании процессов жизнедеятельности организма человека. Это первая работа в российской эндокринологии, обобщающая знания об околощитовидных железах, их регуляции и патологических состояниях. Особое внимание уделено проблеме опухолевого поражения околощитовидных желез, приводящего к развитию первичного гиперпаратиреоза. Подробно рассмотрены вопросы эпидемиологии, этиологии и патогенеза заболевания, а также предпринята попытка систематизировать его классификацию и представление о клинических характеристиках. Изучение этого заболевания, спектра его осложнений, генетических и эпигенетических звеньев патогенеза находится в самом начале пути и обобщено в этой работе. Представленные дифференциально-диагностические и тактические алгоритмы отражают доказательную концепцию международных и российских клинических рекомендаций. Для врачей-эндокринологов, оказывающих специализированную медицинскую помощь, терапевтов, семейных врачей, урологов, педиатров, онкологов, ревматологов, травматологов, а также студентов медицинских вузов.

• Natalya-Georgievna-Mokrysheva-Okoloshchitovidnye

Вашему вниманию предлагается "Сказка о храбром паучке"

• Natalya-Georgievna-Banaytis-Skazka

Вашему вниманию предлагается "Сказка о храбром паучке"

• Natalya-Georgievna-Banaytis-Skazka

В учебно-методическом пособии раскрываются теоретические и практические аспекты сценарно-режиссёрских основ, технология составления сценариев и постановки различных видов культурно-досуговых программ. Пособие предназначено для обучающихся в вузах культуры и для всех, кто бы хотел интересно и грамотно составить сценарий, организовать и провести культурно-досуговую программу.

• Checheneva-Nadezhda-Georgievna-Stsenarnorezhisserskie

В серии "Книжки с наклейками. Занятия с увлечением" издательства ХОББИТЕКА развивающая книга для детей "В гостях у котиков". В увлекательной и игровой форме наша книга поможет вашему ребёнку узнать новое и интересное об окружающем мире, развить воображение и логику, расширить словарный запас, весело и с пользой провести время. В книге 40 тематических наклеек и более 50 заданий (загадки, раскраски, игры на внимание и логику, словарь в картинках), направленных на получение базовых знаний по теме. Чтобы у малыша выработать усидчивость, его нужно заинтересовать. С этой задачей прекрасно справляется наша книга, настоящая маленькая энциклопедия, которая с помощью наклеек в очень наглядной и увлекательной форме расскажет про наших милых и любимых котиков, таких забавных, озорных и веселых. Дети узнают как поют котики, какого они бывают цвета, как играют, что любят поесть. А разнообразные дополнительные задания, несомненно, поддержат интерес ребёнка к занятиям с книжкой.

• Marta-Petrova-Natalya-Alekseevna

В серии "Книжки с наклейками. Занятия с увлечением" издательства ХОББИТЕКА развивающая книга для детей "В гостях у котиков". В увлекательной и игровой форме наша книга поможет вашему ребёнку узнать новое и интересное об окружающем мире, развить воображение и логику, расширить словарный запас, весело и с пользой провести время. В книге 40 тематических наклеек и более 50 заданий (загадки, раскраски, игры на внимание и логику, словарь в картинках), направленных на получение базовых знаний по теме. Чтобы у малыша выработать усидчивость, его нужно заинтересовать. С этой задачей прекрасно справляется наша книга, настоящая маленькая энциклопедия, которая с помощью наклеек в очень наглядной и увлекательной форме расскажет про наших милых и любимых котиков, таких забавных, озорных и веселых. Дети узнают как поют котики, какого они бывают цвета, как играют, что любят поесть. А разнообразные дополнительные задания, несомненно, поддержат интерес ребёнка к занятиям с книжкой.

• Marta-Petrova-Natalya-Alekseevna

В серии "Книжки с наклейками. Занятия с увлечением" издательства ХОББИТЕКА развивающая книга для детей "В гостях у котиков". В увлекательной и игровой форме наша книга поможет вашему ребёнку узнать новое и интересное об окружающем мире, развить воображение и логику, расширить словарный запас, весело и с пользой провести время. В книге 40 тематических наклеек и более 50 заданий (загадки, раскраски, игры на внимание и логику, словарь в картинках), направленных на получение базовых знаний по теме. Чтобы у малыша выработать усидчивость, его нужно заинтересовать. С этой задачей прекрасно справляется наша книга, настоящая маленькая энциклопедия, которая с помощью наклеек в очень наглядной и увлекательной форме расскажет про наших милых и любимых котиков, таких забавных, озорных и веселых. Дети узнают как поют котики, какого они бывают цвета, как играют, что любят поесть. А разнообразные дополнительные задания, несомненно, поддержат интерес ребёнка к занятиям с книжкой.

• Marta-Petrova-Natalya-Alekseevna

В учебно-методическом пособии представлены программы лекций и материалы кафедры философской антропологии философского факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, отражающие современный уровень учебной и научной деятельности ее преподавателей. Пособие состоит из трех частей. В первой части приведены новейшие авторские курсы лекций, подготовленные преподавателями кафедры для чтения студентам философского факультета. Вторая часть посвящена теоретическим разработкам кафедры, которые отражены в обзорах научных конференций, проведенных кафедрой, а также в фундаментальной научной статье профессора Ф. И. Гиренка «Homo hallucinatas: идея двойной инверсии в исследовании человека», раскрывающей концепции сингулярности, галлюценоза, иллюзивной материи и двух типов сенсориума. В третьей части представлен интерактив кафедры философской антропологии, созданный на базе теоретических разработок Московской антропологической школы специально для XVIII Всероссийского фестиваля NAUKA 0+. Пособие рассчитано на студентов, специализирующихся по философии, а также на всех интересующихся проблемами философии и культуры.

• Natalya-Nikolaevna-Rostova-Filosofiya

В учебно-методическом пособии представлены программы лекций и материалы кафедры философской антропологии философского факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, отражающие современный уровень учебной и научной деятельности ее преподавателей. Пособие состоит из трех частей. В первой части приведены новейшие авторские курсы лекций, подготовленные преподавателями кафедры для чтения студентам философского факультета. Вторая часть посвящена теоретическим разработкам кафедры, которые отражены в обзорах научных конференций, проведенных кафедрой, а также в фундаментальной научной статье профессора Ф. И. Гиренка «Homo hallucinatas: идея двойной инверсии в исследовании человека», раскрывающей концепции сингулярности, галлюценоза, иллюзивной материи и двух типов сенсориума. В третьей части представлен интерактив кафедры философской антропологии, созданный на базе теоретических разработок Московской антропологической школы специально для XVIII Всероссийского фестиваля NAUKA 0+. Пособие рассчитано на студентов, специализирующихся по философии, а также на всех интересующихся проблемами философии и культуры.

• Natalya-Nikolaevna-Rostova-Filosofiya

Владимир Иванович Даль - моряк, врач, инженер, чиновник, писатель - удивительный человек, чья разносторонняя одаренность поражала современников. Датчанин по отцу, родившийся на Украине в лютеранской семье, он всегда считал себя истинно русским человеком; исколесил самые отдаленные уголки нашей родины, неустанно трудясь на благо России. Жизнь Даля настолько богата приключениями, встречами с необыкновенными людьми, что напоминает авантюрный роман. Главный труд жизни Владимира Ивановича - «Толковый словарь живого великорусского языка», оставивший в тени своего автора. А каким же был на самом деле Владимир Даль, вы узнаете из этой книги.

• Natalya-Georgievna-Bragina-Vladimir

В монографии современный радиодискурс исследуется как специфическая разновидность медиадискурса, обладающая коммуникативно-прагматическим своеобразием, и как самостоятельный объект медиалингвистики; как многоканальный, поликодовый тип дискурса, формирующийся в процессе эфирного радиообщения и неэфирного представления контента на сайте радиостанции. Рассматриваются новые дискурсивные практики, обусловленные глобализацией, социокультурными обстоятельствами, интеграционными процессами в СМИ. Для специалистов в области филологии, массовых коммуникаций, рекламы, а также для всех, кто интересуется проблемами речевого общения и современными коммуникативными процессами.

• Natalya-Georgievna-Nesterova-Sovremennyy

Владимир Иванович Даль - моряк, врач, инженер, чиновник, писатель - удивительный человек, чья разносторонняя одаренность поражала современников. Датчанин по отцу, родившийся на Украине в лютеранской семье, он всегда считал себя истинно русским человеком; исколесил самые отдаленные уголки нашей родины, неустанно трудясь на благо России. Жизнь Даля настолько богата приключениями, встречами с необыкновенными людьми, что напоминает авантюрный роман. Главный труд жизни Владимира Ивановича - «Толковый словарь живого великорусского языка», оставивший в тени своего автора. А каким же был на самом деле Владимир Даль, вы узнаете из этой книги.

• Natalya-Georgievna-Bragina-Vladimir

В монографии современный радиодискурс исследуется как специфическая разновидность медиадискурса, обладающая коммуникативно-прагматическим своеобразием, и как самостоятельный объект медиалингвистики; как многоканальный, поликодовый тип дискурса, формирующийся в процессе эфирного радиообщения и неэфирного представления контента на сайте радиостанции. Рассматриваются новые дискурсивные практики, обусловленные глобализацией, социокультурными обстоятельствами, интеграционными процессами в СМИ. Для специалистов в области филологии, массовых коммуникаций, рекламы, а также для всех, кто интересуется проблемами речевого общения и современными коммуникативными процессами.

• Natalya-Georgievna-Nesterova-Sovremennyy

Владимир Иванович Даль - моряк, врач, инженер, чиновник, писатель - удивительный человек, чья разносторонняя одаренность поражала современников. Датчанин по отцу, родившийся на Украине в лютеранской семье, он всегда считал себя истинно русским человеком; исколесил самые отдаленные уголки нашей родины, неустанно трудясь на благо России. Жизнь Даля настолько богата приключениями, встречами с необыкновенными людьми, что напоминает авантюрный роман. Главный труд жизни Владимира Ивановича - «Толковый словарь живого великорусского языка», оставивший в тени своего автора. А каким же был на самом деле Владимир Даль, вы узнаете из этой книги.

• Natalya-Georgievna-Bragina-Vladimir

• Natalya-Valentinovna-Yukhnel-Elena

• Natalya-Valentinovna-Yukhnel-Elena

В пособие включены нормативные документы, регламентирующие деятельность школьных методических объединений, рекомендации по организации и содержанию работы методических объединений, диагностические материалы, которые помогут повысить уровень профессиональной компетенции и методической культуры учителей, будут способствовать развитию их творческого потенциала и успешной реализации Федерального государственного стандарта образования. Предназначено заместителям директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе, курирующим методическую работу и обеспечивающим методическое сопровождение педагогов в общеобразовательных организациях, а также руководителям школьных методических объединений.

• Natalya-Viktorovna-Lobodina-Shkolnoe

В пособие включены нормативные документы, регламентирующие деятельность школьных методических объединений, рекомендации по организации и содержанию работы методических объединений, диагностические материалы, которые помогут повысить уровень профессиональной компетенции и методической культуры учителей, будут способствовать развитию их творческого потенциала и успешной реализации Федерального государственного стандарта образования. Предназначено заместителям директора по учебно-воспитательной и научно-методической работе, курирующим методическую работу и обеспечивающим методическое сопровождение педагогов в общеобразовательных организациях, а также руководителям школьных методических объединений.

• Natalya-Viktorovna-Lobodina-Shkolnoe

В пособии дана характеристика моделей образовательного процесса с учетом новых государственных требований и систематизированы требования к содержанию и формам планирования воспитательно-образовательной работы в современном ДОУ, описаны особенности комплексно-тематического планирования непосредственно образовательной деятельности педагогов и деятельности в ходе организации режимных моментов, а также самостоятельной деятельности детей, взаимодействия педагогов с социальными партнерами — специалистами детского сада и родителями воспитанников. .Пособие рекомендовано для педагогов и специалистов детских садов, старших воспитателей ДОУ и руководителей структурных подразделений территориальных образовательных комплексов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Natalya-Viktorovna-Miklyaeva-Planirovanie

Учебник содержит теоретические сведения, алгоритмы решения типовых задач и систематизированный набор заданий - контрольные вопросы и графические задания - по курсу "Черчение" образовательной области "Технология". Методическое построение учебника способствует эффективному формированию графических компетенций. Данный учебник является основной частью учебно-методического комплекта по черчению, в который входят программа, методическое пособие и рабочие тетради. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

• Kodukova-Irina-Vladimirovna-Preobrazhenskaya

Учебник содержит теоретические сведения, алгоритмы решения типовых задач и систему заданий – контрольные вопросы и графические задания – по курсу "Черчение" образовательной области "Технология". Методическое построение учебника способствует эффективному формированию графических компетенций. Данный учебник является основной частью учебно-методического комплекта по черчению, в который входят программа, методическое пособие и рабочие тетради. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

• Natalya-Georgievna-Preobrazhenskaya-Irina

Учебник содержит теоретические сведения, алгоритмы решения типовых задач и систематизированный набор заданий - контрольные вопросы и графические задания - по курсу "Черчение" образовательной области "Технология". Методическое построение учебника способствует эффективному формированию графических компетенций. Данный учебник является основной частью учебно-методического комплекта по черчению, в который входят программа, методическое пособие и рабочие тетради. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

• Kodukova-Irina-Vladimirovna-Preobrazhenskaya

Учебник содержит теоретические сведения, алгоритмы решения типовых задач и систему заданий – контрольные вопросы и графические задания – по курсу "Черчение" образовательной области "Технология". Методическое построение учебника способствует эффективному формированию графических компетенций. Данный учебник является основной частью учебно-методического комплекта по черчению, в который входят программа, методическое пособие и рабочие тетради. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

• Natalya-Georgievna-Preobrazhenskaya-Irina

Пособие предназначено для самостоятельного изучения студентами основных разделов учебной дисциплины «Технология подготовки научного текста», а также для самостоятельного освоения норм и принципов научной текстовой презентации. Издание содержит необходимый теоретический материал и практические рекомендации по написанию текстов основных видов студенческих научно-учебных работ. .Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных факультетов вузов. . . . . . . .

• Natalya-Aleksandrovna-Aksarina-Tekhnologiya

Одной из наиболее распространенных причин дизадаптации у детей младшего школьного возраста является нарушение письменной речи (дисграфия, дислексия и дизорфография). . .В настоящее время коррекцией нарушений письменной речи занимаются логопеды школьных логопунктов, коррекционныхшкол, психолого-педагогических медико-социальных центров. Недостаток программ и тематического планирования по коррекции дизорфографии, дисграфии и дислексии на базе этих подразделений явился предпосылкой для появления настоящего пособия. . .В книгу включены программы и тематическое планирование по коррекции дисграфии, дизорфографии, дислексии, а также по профилактике нарушений письменной речи. Кроме того, в книге представлены методические рекомендации к планированию и конспекты логопедических занятий по отдельным темам. . .Пособие предназначено для логопедов-практиков, особенно для тех, кто только начинает свою профессиональную деятельность, а также для студентов дефектологических факультетов, учителей начальных классов и русского языка.

• Natalya-Nikolaevna-Yakovleva-Korrektsiya

Пособие предназначено для самостоятельного изучения студентами основных разделов учебной дисциплины «Технология подготовки научного текста», а также для самостоятельного освоения норм и принципов научной текстовой презентации. Издание содержит необходимый теоретический материал и практические рекомендации по написанию текстов основных видов студенческих научно-учебных работ. .Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных факультетов вузов. . . . . . . .

• Natalya-Aleksandrovna-Aksarina-Tekhnologiya

Одной из наиболее распространенных причин дизадаптации у детей младшего школьного возраста является нарушение письменной речи (дисграфия, дислексия и дизорфография). . .В настоящее время коррекцией нарушений письменной речи занимаются логопеды школьных логопунктов, коррекционныхшкол, психолого-педагогических медико-социальных центров. Недостаток программ и тематического планирования по коррекции дизорфографии, дисграфии и дислексии на базе этих подразделений явился предпосылкой для появления настоящего пособия. . .В книгу включены программы и тематическое планирование по коррекции дисграфии, дизорфографии, дислексии, а также по профилактике нарушений письменной речи. Кроме того, в книге представлены методические рекомендации к планированию и конспекты логопедических занятий по отдельным темам. . .Пособие предназначено для логопедов-практиков, особенно для тех, кто только начинает свою профессиональную деятельность, а также для студентов дефектологических факультетов, учителей начальных классов и русского языка.

• Natalya-Nikolaevna-Yakovleva-Korrektsiya

Десятки тысяч лет живет в коллективном бессознательном человечества образ Великой Богини-Матери. В ее власти — дарить жизнь, менять судьбы, вдохновлять и учить, казнить и миловать своих детей. Каждый этап развития цивилизации, каждый этнос привнесли в ее образ что-то свое. В колоде Таро Союз Богинь представлены 78 женских образов, в разные времена им поклонялись разные народы Земли. У Каждой из героинь — свой миф. Но все они, наделенные великим даром истинной женственности, раскрывают разные ипостаси Великой Богини. Путешествуя с автором книги сквозь время и пространство, вы научитесь использовать колоду для предсказаний, психоанализа и медитаций, слышать и понимать послания Великой Богини. Книга включает теоретическую часть, мануал по работе с каждым Арканом, а также примеры раскладов. Рекомендуем и начинающим тарологам, и профессионалам Таро. Также книга будет интересна психологам, культурологам, историкам, искусствоведам.

• Natalya-Shadrina-Bogin-Velikoy

Десятки тысяч лет живет в коллективном бессознательном человечества образ Великой Богини-Матери. В ее власти — дарить жизнь, менять судьбы, вдохновлять и учить, казнить и миловать своих детей. Каждый этап развития цивилизации, каждый этнос привнесли в ее образ что-то свое. В колоде Таро Союз Богинь представлены 78 женских образов, в разные времена им поклонялись разные народы Земли. У Каждой из героинь — свой миф. Но все они, наделенные великим даром истинной женственности, раскрывают разные ипостаси Великой Богини. Путешествуя с автором книги сквозь время и пространство, вы научитесь использовать колоду для предсказаний, психоанализа и медитаций, слышать и понимать послания Великой Богини. Книга включает теоретическую часть, мануал по работе с каждым Арканом, а также примеры раскладов. Рекомендуем и начинающим тарологам, и профессионалам Таро. Также книга будет интересна психологам, культурологам, историкам, искусствоведам.

• Natalya-Shadrina-Bogin-Velikoy

Десятки тысяч лет живет в коллективном бессознательном человечества образ Великой Богини-Матери. В ее власти — дарить жизнь, менять судьбы, вдохновлять и учить, казнить и миловать своих детей. Каждый этап развития цивилизации, каждый этнос привнесли в ее образ что-то свое. В колоде Таро Союз Богинь представлены 78 женских образов, в разные времена им поклонялись разные народы Земли. У Каждой из героинь — свой миф. Но все они, наделенные великим даром истинной женственности, раскрывают разные ипостаси Великой Богини. Путешествуя с автором книги сквозь время и пространство, вы научитесь использовать колоду для предсказаний, психоанализа и медитаций, слышать и понимать послания Великой Богини. Книга включает теоретическую часть, мануал по работе с каждым Арканом, а также примеры раскладов. Рекомендуем и начинающим тарологам, и профессионалам Таро. Также книга будет интересна психологам, культурологам, историкам, искусствоведам.

• Natalya-Shadrina-Bogin-Velikoy

Пособие посвящено описанию особенностей текстов, в структуре которых совмещаются вербальные и невербальные компоненты. На примере визуальных заметок (скетчей) авторы рассматривают специфику поликодовых текстов и возможности их использования в образовательном процессе. В издании представлен анализ понятий, используемых по отношению к поликодовым текстам; собраны различные классификации таких текстов; описаны феномен новой грамотности, а также особенности чтения нелинейных текстов. Отдельное внимание уделено описанию наиболее распространенных видов текстов новой природы: презентации, лонгриду, буктрейлеру, майнмэпу, инфографике, комиксу и скетчноутингу. Практическая часть пособия включает в себя рекомендации по созданию и использованию поликодовых текстов в рамках учебной и внеучебной деятельности. Авторами предложена подборка визуальных заметок на литературную тематику, представлена рабочая тетрадь для обучения их созданию. Пособие может быть рекомендовано обучающимся по программам магистратуры и бакалавриата и студентам, специализирующимся в области педагогики, психолингвистики и когнитивной психологии, а также будет полезным для специалистов, работающих со школьниками.

• Valentina-Sergeevna-Bratash-Elena

Пособие посвящено описанию особенностей текстов, в структуре которых совмещаются вербальные и невербальные компоненты. На примере визуальных заметок (скетчей) авторы рассматривают специфику поликодовых текстов и возможности их использования в образовательном процессе. В издании представлен анализ понятий, используемых по отношению к поликодовым текстам; собраны различные классификации таких текстов; описаны феномен новой грамотности, а также особенности чтения нелинейных текстов. Отдельное внимание уделено описанию наиболее распространенных видов текстов новой природы: презентации, лонгриду, буктрейлеру, майнмэпу, инфографике, комиксу и скетчноутингу. Практическая часть пособия включает в себя рекомендации по созданию и использованию поликодовых текстов в рамках учебной и внеучебной деятельности. Авторами предложена подборка визуальных заметок на литературную тематику, представлена рабочая тетрадь для обучения их созданию. Пособие может быть рекомендовано обучающимся по программам магистратуры и бакалавриата и студентам, специализирующимся в области педагогики, психолингвистики и когнитивной психологии, а также будет полезным для специалистов, работающих со школьниками.

• Valentina-Sergeevna-Bratash-Elena

В пятом, переработанном и дополненном издании учебника изложена история России с древнейших времен до важнейших событий современности (вхождение Крыма в состав Российской Федерации, конституционная реформа, начало СВО и вхождение в состав Российской Федерации Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей). Для студентов высших учебных заведений, абитуриентов и всех интересующихся историей Отечества. 5-е издание, переработанное и дополненное.

• Aleksandr-Sergeevich-Orlov-Vladimir

В пятом, переработанном и дополненном издании учебника изложена история России с древнейших времен до важнейших событий современности (вхождение Крыма в состав Российской Федерации, конституционная реформа, начало СВО и вхождение в состав Российской Федерации Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей). Для студентов высших учебных заведений, абитуриентов и всех интересующихся историей Отечества. 5-е издание, переработанное и дополненное.

• Aleksandr-Sergeevich-Orlov-Vladimir

Данная книга представляет собой учебное пособие по курсу «Экономика гостиничного предприятия». В 8 главах и приложениях подробно рассмотрены характеристика гостиничных "предприятий, их основные фонды и оборотные средства, трудовые ресурсы, издержки, результативность финансово-хозяйственной деятельности, финансовое состояние гостиничного предприятия и инвестиции в гостиничном бизнесе. .Учебное пособие предназначено студентам высших учебных заведений и бакалаврам, обучающимися по направлению подготовки «Гостиничное дело» (код: 101100.62). . .

• Georgievna-Mozhaeva-Natalya-Ilinichna

Лабораторный практикум состоит из следующих разделов: гидравлика, гидравлические машины и водоснабжение. . .В каждом разделе представлены лабораторные работы по основным теоретическим вопросам раздела. Лабораторные работы включают цель, краткое изложение основных сведений по теме работы, описание лабораторной установки, порядок выполнения работы и обработки опытных данных, контрольные вопросы для самопроверки. . .В приложении даны справочные материалы, перечень использованной и рекомендуемой литературы. . .Практикум предназначен для студентов высших учебных заведений по группе направлений подготовки «Сельское, лесное и рыбное хозяйство», а также может быть полезен для студентов других направлений подготовки при освоении учебных дисциплин по гидравлике. .

• Natalya-Georgievna-Kozhevnikova-Gidravlika

Учебное пособие предназначено для учащихся 8—9 классов, изучающих черчение и техническую графику, отнесённые учебным планом средней школы к образовательной области «Технология». Пособие представляет собой комплект из девяти рабочих тетрадей с печатной основой, составленных по наиболее сложным разделам школьного курса черчения и предназначенных для упражнений, решения задач и выполнения самостоятельных графических работ. Рабочая тетрадь №7 знакомит учащихся с наиболее распространёнными видами разъёмных и неразъёмных соединений деталей.

• Natalya-Georgievna-Preobrazhenskaya-Cherchenie

Что делать, если вы поранились, обожглись, вывихнули руку, простудились, а до врача нельзя добраться немедленно? Все эти ситуации знакомы не понаслышке не только садоводам и дачникам. Автор предлагает читателям простые рекомендации по оказанию первой доврачебной помощи и домашнему лечению распространенных заболеваний. При этом применяется широкий диапазон средств — от медицинских препаратов до настоев различных трав. Эта книга предназначена для всех, кто хочет овладеть приемами первой помощи для обеспечения собственной безопасности.

• Natalya-Georgievna-Zamyatina-Skoraya

Учебное пособие включает в себя основные теоретические положения общей теории статистики, важнейшие статистические методы обработки и анализа статистической информации, раскрывает методологию расчета ключевых показателей туристской деятельности, публикуемых в настоящее время национальными и международными статистическими организациями. Для студентов, обучающихся по программе «Туризм и индустрия гостеприимства».

• Elena-Georgievna-Borisova-Sergey

Данная книга представляет собой учебное пособие по курсу «Экономика гостиничного предприятия». В 8 главах и приложениях подробно рассмотрены характеристика гостиничных "предприятий, их основные фонды и оборотные средства, трудовые ресурсы, издержки, результативность финансово-хозяйственной деятельности, финансовое состояние гостиничного предприятия и инвестиции в гостиничном бизнесе. .Учебное пособие предназначено студентам высших учебных заведений и бакалаврам, обучающимися по направлению подготовки «Гостиничное дело» (код: 101100.62). . .

• Georgievna-Mozhaeva-Natalya-Ilinichna

Лабораторный практикум состоит из следующих разделов: гидравлика, гидравлические машины и водоснабжение. . .В каждом разделе представлены лабораторные работы по основным теоретическим вопросам раздела. Лабораторные работы включают цель, краткое изложение основных сведений по теме работы, описание лабораторной установки, порядок выполнения работы и обработки опытных данных, контрольные вопросы для самопроверки. . .В приложении даны справочные материалы, перечень использованной и рекомендуемой литературы. . .Практикум предназначен для студентов высших учебных заведений по группе направлений подготовки «Сельское, лесное и рыбное хозяйство», а также может быть полезен для студентов других направлений подготовки при освоении учебных дисциплин по гидравлике. .

• Natalya-Georgievna-Kozhevnikova-Gidravlika

Что делать, если вы поранились, обожглись, вывихнули руку, простудились, а до врача нельзя добраться немедленно? Все эти ситуации знакомы не понаслышке не только садоводам и дачникам. Автор предлагает читателям простые рекомендации по оказанию первой доврачебной помощи и домашнему лечению распространенных заболеваний. При этом применяется широкий диапазон средств — от медицинских препаратов до настоев различных трав. Эта книга предназначена для всех, кто хочет овладеть приемами первой помощи для обеспечения собственной безопасности.

• Natalya-Georgievna-Zamyatina-Skoraya

Учебное пособие включает в себя основные теоретические положения общей теории статистики, важнейшие статистические методы обработки и анализа статистической информации, раскрывает методологию расчета ключевых показателей туристской деятельности, публикуемых в настоящее время национальными и международными статистическими организациями. Для студентов, обучающихся по программе «Туризм и индустрия гостеприимства».

• Elena-Georgievna-Borisova-Sergey

Учебное пособие предназначено для учащихся 8—9 классов, изучающих черчение и техническую графику, отнесённые учебным планом средней школы к образовательной области «Технология». Пособие представляет собой комплект из девяти рабочих тетрадей с печатной основой, составленных по наиболее сложным разделам школьного курса черчения и предназначенных для упражнений, решения задач и выполнения самостоятельных графических работ. Рабочая тетрадь №7 знакомит учащихся с наиболее распространёнными видами разъёмных и неразъёмных соединений деталей.

• Natalya-Georgievna-Preobrazhenskaya-Cherchenie

В пятом, переработанном и дополненном издании учебника изложена история России с древнейших времен до важнейших событий современности (вхождение Крыма в состав Российской Федерации, конституционная реформа, начало СВО и вхождение в состав Российской Федерации Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей). Для студентов высших учебных заведений, абитуриентов и всех интересующихся историей Отечества. 5-е издание, переработанное и дополненное.

• Aleksandr-Sergeevich-Orlov-Vladimir

Курс «Источниковедение» входит в блок обязательных учебных дисциплин по специальности «История». .Учебное пособие является продолжением учебника Н. Г. Георгиевой «Источниковедение: теоретические проблемы» (М.: Проспект, 2016. - 248 е.), составляя с ним единый учебный комплекс, в первой части которого рассмотрены теоретико-методологические и историографические, а во второй - понятийно-терминологические и методические проблемы источниковедения. .Учебное пособие содержит обобщенную информацию о накопленном историками XVIII-XX вв. опыте решения теоретико-методических проблем исторического источниковедения. Рассмотрены вопросы: структура источниковедческого исследования; названия, цель и задачи его трех частей (эвристический, текстологический и герменевтический этапы); понятия «патернизация источника», «двойная» и «дублирующая датировка», «генеалогическое родство» и «генетические связи источников»; методика эвристической работы исследователя, установления авторства, хронологической и пространственной локализации источников, их подлинности и достоверности их информации. .Для преподавателей, аспирантов, магистров, бакалавров и студентов, специализирующихся в области гуманитарных наук, а также всех интересующихся историей отечественной исторической науки. .

• Natalya-Georgievna-Georgieva-Istoricheskoe

Курс «Источниковедение» входит в блок обязательных учебных дисциплин по специальности «История». .Учебное пособие является продолжением учебника Н. Г. Георгиевой «Источниковедение: теоретические проблемы» (М.: Проспект, 2016. - 248 е.), составляя с ним единый учебный комплекс, в первой части которого рассмотрены теоретико-методологические и историографические, а во второй - понятийно-терминологические и методические проблемы источниковедения. .Учебное пособие содержит обобщенную информацию о накопленном историками XVIII-XX вв. опыте решения теоретико-методических проблем исторического источниковедения. Рассмотрены вопросы: структура источниковедческого исследования; названия, цель и задачи его трех частей (эвристический, текстологический и герменевтический этапы); понятия «патернизация источника», «двойная» и «дублирующая датировка», «генеалогическое родство» и «генетические связи источников»; методика эвристической работы исследователя, установления авторства, хронологической и пространственной локализации источников, их подлинности и достоверности их информации. .Для преподавателей, аспирантов, магистров, бакалавров и студентов, специализирующихся в области гуманитарных наук, а также всех интересующихся историей отечественной исторической науки. .

• Natalya-Georgievna-Georgieva-Istoricheskoe

Курс «Источниковедение» входит в блок обязательных учебных дисциплин по специальности «История». .Учебное пособие является продолжением учебника Н. Г. Георгиевой «Источниковедение: теоретические проблемы» (М.: Проспект, 2016. - 248 е.), составляя с ним единый учебный комплекс, в первой части которого рассмотрены теоретико-методологические и историографические, а во второй - понятийно-терминологические и методические проблемы источниковедения. .Учебное пособие содержит обобщенную информацию о накопленном историками XVIII-XX вв. опыте решения теоретико-методических проблем исторического источниковедения. Рассмотрены вопросы: структура источниковедческого исследования; названия, цель и задачи его трех частей (эвристический, текстологический и герменевтический этапы); понятия «патернизация источника», «двойная» и «дублирующая датировка», «генеалогическое родство» и «генетические связи источников»; методика эвристической работы исследователя, установления авторства, хронологической и пространственной локализации источников, их подлинности и достоверности их информации. .Для преподавателей, аспирантов, магистров, бакалавров и студентов, специализирующихся в области гуманитарных наук, а также всех интересующихся историей отечественной исторической науки. .

• Natalya-Georgievna-Georgieva-Istoricheskoe

Что делать, если вы поранились, обожглись, вывихнули руку, простудились, а до врача нельзя добраться немедленно? Все эти ситуации знакомы не понаслышке не только садоводам и дачникам. Автор предлагает читателям простые рекомендации по оказанию первой доврачебной помощи и домашнему лечению распространенных заболеваний. При этом применяется широкий диапазон средств — от медицинских препаратов до настоев различных трав. Эта книга предназначена для всех, кто хочет овладеть приемами первой помощи для обеспечения собственной безопасности.

• Natalya-Georgievna-Zamyatina-Skoraya

Что делать, если вы поранились, обожглись, вывихнули руку, простудились, а до врача нельзя добраться немедленно? Все эти ситуации знакомы не понаслышке не только садоводам и дачникам. Автор предлагает читателям простые рекомендации по оказанию первой доврачебной помощи и домашнему лечению распространенных заболеваний. При этом применяется широкий диапазон средств — от медицинских препаратов до настоев различных трав. Эта книга предназначена для всех, кто хочет овладеть приемами первой помощи для обеспечения собственной безопасности.

• Natalya-Georgievna-Zamyatina-Skoraya

Музыка — малышам. Методическое пособие. 0-1 год. ФГОС Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Пособие посвящено музыкальному воспитанию детей первого года жизни. Сочетание педагогического, психологического и музыковедческого подходов, построение методики в соответствии с возрастными особенностями детей позволяют получать высокие результаты в их музыкальном и общем развитии. Музыкальный материал включает слушание музыки, песни, музыкально-двигательный показ, пляски и игры. В конце книги есть подраздел «На заметку музыкальному руководителю», в котором рассмотрены часто встречающиеся в работе ошибки. Книга содержит: ∙ характеристика возрастных особенностей; ∙ задачи развития; ∙ поддержание и условия педагогической работы; ∙ примерный музыкальный репертуар. Пособие адресовано музыкальным руководителям, методистам, воспитателям детских дошкольных учреждений.

• Viktoriya-Aleksandrovna-Petrova-Muzykamalysham

Музыка — малышам. Методическое пособие. 0-1 год. ФГОС Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Пособие посвящено музыкальному воспитанию детей первого года жизни. Сочетание педагогического, психологического и музыковедческого подходов, построение методики в соответствии с возрастными особенностями детей позволяют получать высокие результаты в их музыкальном и общем развитии. Музыкальный материал включает слушание музыки, песни, музыкально-двигательный показ, пляски и игры. В конце книги есть подраздел «На заметку музыкальному руководителю», в котором рассмотрены часто встречающиеся в работе ошибки. Книга содержит: ∙ характеристика возрастных особенностей; ∙ задачи развития; ∙ поддержание и условия педагогической работы; ∙ примерный музыкальный репертуар. Пособие адресовано музыкальным руководителям, методистам, воспитателям детских дошкольных учреждений.

• Viktoriya-Aleksandrovna-Petrova-Muzykamalysham

Музыка — малышам. Методическое пособие. 0-1 год. ФГОС Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Пособие посвящено музыкальному воспитанию детей первого года жизни. Сочетание педагогического, психологического и музыковедческого подходов, построение методики в соответствии с возрастными особенностями детей позволяют получать высокие результаты в их музыкальном и общем развитии. Музыкальный материал включает слушание музыки, песни, музыкально-двигательный показ, пляски и игры. В конце книги есть подраздел «На заметку музыкальному руководителю», в котором рассмотрены часто встречающиеся в работе ошибки. Книга содержит: ∙ характеристика возрастных особенностей; ∙ задачи развития; ∙ поддержание и условия педагогической работы; ∙ примерный музыкальный репертуар. Пособие адресовано музыкальным руководителям, методистам, воспитателям детских дошкольных учреждений.

• Viktoriya-Aleksandrovna-Petrova-Muzykamalysham

В книге представлен исторический аспект развития проблемы полового воспитания и дан критический анализ современных проблем, связанных с реализацией тендерного подхода в условиях домашнего и общественного воспитания детей дошкольного возраста. Приводятся психолого-педагогические и методические рекомендации, направленные на формирование полоролевой идентификации и коррекцию культуры поведения с представителями своего и другого пола у дошкольников. Пособие адресовано родителям и воспитателям детских садов, преподавателям и студентам педагогических вузов.

• Nadezhda-Aleksandrovna-Vinogradova-Natalya

В книге представлен исторический аспект развития проблемы полового воспитания и дан критический анализ современных проблем, связанных с реализацией тендерного подхода в условиях домашнего и общественного воспитания детей дошкольного возраста. Приводятся психолого-педагогические и методические рекомендации, направленные на формирование полоролевой идентификации и коррекцию культуры поведения с представителями своего и другого пола у дошкольников. Пособие адресовано родителям и воспитателям детских садов, преподавателям и студентам педагогических вузов.

• Nadezhda-Aleksandrovna-Vinogradova-Natalya

Настоящее пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также идеи, указания (подсказки) и решения задач. Пособие составлено преподавателями факультета ВМК МГУ имени М. В. Ломоносова. .Рекомендуется школьникам при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ (базовый уровень и первая часть профильного уровня), учителям математики, репетиторам, руководителям кружков и факультативов, преподавателям подготовительных курсов.

• Fedotov-Mikhail-Valentinovich-Zolotareva

В книге описаны 40 насыщенных дней врача реаниматолога: сложные ситуации в борьбе за жизнь, удивительные, трогательные, горькие и в то же время смешные жизненные истории; работа и жизнь врача в реалиях нашего времени; попытки спасти больных, отчаяние и поиск жизненных истин в стенах реанимационного отделения. Эти истории – напоминание о том, что жизнь не вечна, надо уметь ценить каждое мгновенье и быть благодарным за каждый прожитый день.

• Natalya-Georgievna-Ivanova-Vyzov